UNIT 5- SEASONS AND WEATHER 4AB

Esta unidad se desarrolló completamente durante el tercer trimestre, por ello se modificó la programación anual del curso ya que hubo de ser adaptada a la docencia telemática por la suspensión de las clases presenciales. Se ha trabajado solamente una unidad en este trimestre. El alumnado realizó sus tareas en casa y las envió a través de la plataforma moodle y el correo electrónico. Han hecho como tarea escrita una relativa a la preparación de su maleta en función de las estaciones del año y otra en la que son protagonistas del programa del tiempo

UNIT 3- MY TOWN 4AB

En esta unidad, trabajamos la ciudad, como tareas finales el alumnado de 4º realizó un poster con los edificios y calles más emblemáticos de la ciudad. Después se conviertieron la voz de un navegador (google maps) que indica el itinerario para llegar de un sitio a otro en su ciudad.

THE HOLIDAYS OF MY DREAMS

The Holidays of My Dreams

Making off By : Marina,Marina,José,Juan Pablo,Lucía

FINAL TASK UNIT 1-6 A-B

These students are used to work in this way, so they did a good job, even if they focused on models more than on language. They will try to improve in next task. 
1.-MAKE A MODEL ABOUT A NATURAL WONDER OF THE WORLD.

2.-USE PHOTOPEACH TO EXPLAIN THE PROCEESS YOU FOLLOW AND PUBLISH IT ON THIS BLOG (There are some posts that can be read on this page)
3.- ORAL EXPOSITION ABOUT THE WONDER, 
about: 

LOCALIZATION – Where is it?, How could it be visited?

ORIGEN AND FORMATION

WHY IS THIS WONDER IMPORTANT OR SPECIAL?

WEATHER

FLORA AND FAUNA

MAIN PROBLEMS THAT CAN AFFECT IT

ANECDOTES OR INTERESTING ASPECTS RELATED TO IT.

Sport building- Swimming pool

OLYMPIC SWIMMING POOL on PhotoPeach

OUR RECIPES

En 4º nivel hemos trabajado las recetas, aquí explicamos como elaborar algunas de ellas.
Otros hasta sino que las han cocinado y nos muestran como hacerlo. Todo explicado en inglés

MY PERSONAL HISTORY

En la clase de 3º, un trabajo realizado de forma cooperativa entre el área de inglés y las áreas no lingüísticas (Sciencie and Art). Cada alumno/a ha elaborado un cuadernillo con fotos y dibujos (E. Artística) con su historia personal desde su nacimiento y siguiendo la linea cronológica de los momentos más importantes de su vida (Conocimiento del medio). Para ello han trabajado las formas de expresar el pasado en inglés ( lengua extranjera, inglés).Finalmente han realizado exposiciones orales explicando su historia a sus compañeros.

CHRISTMAS TRADITIONS IN THE WORLD

En las clases de 5º investigamos sobre ciertas costumbres navideñas de diferentes países. Elaboramos una presentación en power-point y realizamos una exposición oral para explicarlas a los compañeros/as

CITIES AND MUSIC.

Here you are the oral expositions about the cities of the music from 5th and 6th level

 

MY PERFECT HOLIDAYS

Myperfect holidays anayan from

My perfect holidays sofia from

My perfect holidays from

My perfect holidays in barcelona.alberto

Ireland marvarga from

Hawaii from